對求職擇業(yè)更容易給大三學(xué)生帶來壓力，人數(shù)甚至超過了大四學(xué)生。近日，某高校針對就業(yè)問題對各年級1200名大學(xué)生作的一項心理調(diào)查結(jié)果顯示，50％以上的大三學(xué)生感覺到就業(yè)壓力，而大一、大二、大四的學(xué)生的就業(yè)壓力感人數(shù)比率都低于50％。 　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大三學(xué)生之所以成為“就業(yè)壓力大戶”，九成以上是被“不良預(yù)期”所左右。由于缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，對就業(yè)信息掌握不全面甚至負(fù)面，比如經(jīng)常從學(xué)長那里聽到求職受挫的經(jīng)歷，大三學(xué)生對就業(yè)的預(yù)期往往傾向于消極，擔(dān)心找不到好工作、擔(dān)心薪金過低等，處在“干著急”的狀態(tài)。相對而言，大一、大二學(xué)生離畢業(yè)和就業(yè)尚遠(yuǎn)，感覺就業(yè)壓力的人數(shù)相對較小。大四學(xué)生則因?yàn)檫M(jìn)入了實(shí)際“操作階段”，慢慢積累了一些求職經(jīng)驗(yàn)，看待就業(yè)問題也更為全面，不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、擔(dān)心焦慮，而有些大四學(xué)生還可能提前找到工作，以上種種因素，都使得大四學(xué)生的就業(yè)壓力有所緩和。 　　復(fù)旦大學(xué)心理健康教育中心劉明波老師表示，由于處于就業(yè)的“潛伏期”，大三學(xué)生心里有所焦慮是很正常的。對于有些學(xué)生因?yàn)榫蜆I(yè)壓力過度而導(dǎo)致焦慮不已、寢食難安的現(xiàn)象，劉老師建議，這類學(xué)生一方面要調(diào)整好心態(tài)，另一方面可以提前全面地掌握一些就業(yè)信息，“可以向?qū)W長或者專家請教就業(yè)形勢，或者找一些兼職親身體驗(yàn)”，多做準(zhǔn)備，不斷增加日后就業(yè)成功的可能性，比“干著急”要有用得多。