根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，近年來研究生的招生和考試規(guī)模連年增大，然而研究生的就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻。

根據(jù)高校就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，從2005年以來到2009年，研究生就業(yè)連續(xù)下滑，尤其是2009年和2010年的碩士生就壓嚴(yán)重低于本科生就業(yè)。

撇開深層次的問題不說，我們直接可以看出以下幾個(gè)原因：

首先，盲目的研究生擴(kuò)招，脫離了社會(huì)需求，尤其是亂開的專業(yè)等。

其次是教育質(zhì)量的不過關(guān)，為了追求數(shù)量和利益而忽視了能力的培養(yǎng)。

另外一個(gè)重要的問題是，我們現(xiàn)在社會(huì)對(duì)以學(xué)歷為主的人才評(píng)價(jià)體系和思想，已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，尤其是現(xiàn)在日益增長(zhǎng)的企業(yè)人才需求，他們更看重的是人才的實(shí)際應(yīng)用實(shí)踐能力，而不是畢業(yè)證是什么。

這在一定程度上給予我們一些學(xué)歷不高的人一個(gè)和高學(xué)歷人平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，那么就是要求我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，結(jié)合企業(yè)的社會(huì)需求，來提高自己，找到適合自己發(fā)展的企業(yè)。

以上觀點(diǎn)為本人觀點(diǎn)，供大家參考。（聞雷）